أكد فخامة الرئيس الدكتور رشاد محمد العليمي، رئيس مجلس القيادة الرئاسي، التزام المجلس والحكومة بمبدأ الشراكة الوطنية كخيار ثابت لتحقيق أهداف وتطلعات الشعب اليمني، وفي المقدمة استعادة مؤسسات الدولة، وإنهاء انقلاب المليشيات الحوثية الارهابية المدعومة من النظام الايراني، وإرساء أسس العدل والمواطنة المتساوية.
ارتفع عدد ضحايا العدوان الإسرائيلي على قطاع غزة، منذ السابع من أكتوبر 2023، إلى 67869 شهيدا و170105 مصابا، فيما لا يزال عدد من الضحايا تحت الركام وفي الطرقات، حيث تعجز طواقم الإسعاف والدفاع المدني عن الوصول إليهم حتى اللحظة.
أقفل مؤشر البحرين العام اليوم، عند مستوى 1,971.17 بارتفاع وقدره 5.69 نقطة عن معدل الإقفال السابق، في حين أقفل مؤشر البحرين الإسلامي عند مستوى 940.58 بارتفاع قدره 6.40 نقاط عن معدل إقفاله السابق.
وزير التربية يشدد على الالتزام بالخطط وتنفيذ متطلبات المرحلة القادمة
[19/06/2025 05:40]
عدن- سبأنت
شدد وزير التربية والتعليم، طارق العكبري، على ضرورة وضع المعالجات المناسبة والارتقاء بمستوى الأداء في العمل التربوي والتعليمي والالتزام بالخطط وتنفيذها وفقا لمتطلبات المرحلة المقبلة ووفق الاحتياج الفعلي.
وجدد خلال ترؤسه، اليوم، في العاصمة المؤقتة عدن، اجتماعاً موسعاً لقيادة وزارة التربية والتعليم بحضور وكلاء الوزارة، الحرص على الالتزام بتوجيهات دولة رئيس الوزراء سالم بن بريك فيما يتعلق بإعداد مصفوفة بالأولويات الحكومية لمائة يوم القادمة.
وأكد الوزير العكبري، أن المرحلة الراهنة تتطلب مزيداً من الانضباط في تنفيذ الخطط التعليمية، ومتابعة سير العملية التربوية بشكل مستمر ومتواصل، مما يتطلب تضافر الجهود وتكاتفها من جميع الكوادر في مختلف المحافظات.
كما شدد على ضرورة العمل والتنسيق المشترك مع مختلف القطاعات لإعداد مصفوفة بالأولويات الحكومية خلال مائة يوم القادمة..لافتاً إلى ضرورة تجاوز التحديات وتكثيف الجهود خلال الفترة المقبلة، والعمل بروح الفريق الواحد لتأمين استقرار واستمرار العملية التعليمية والنهوض بالقطاع التربوي.
واستعرض الاجتماع، عدد من المواضيع والقضايا المدرجة على جدول الأعمال منها ما يتعلق بإنهاء اختبارات شهادة الثانوية العامة للعام الدراسي ٢٠٢٤- ٢٠٢٥، والتهيئة والاستعداد للعام الدراسي المقبل ومستوى العمل في المشاريع التربوية، إضافة إلى مناقشة الاقتراحات والحلول لمعالجة الإشكاليات التي تواجه سير القطاعات والأجهزة التربوية والتعليمية.