اختتم اليوم الخميس، في العاصمة المؤقتة عدن، دورة تدريبية متخصصة حول تصميم وتخطيط وتنفيذ المسوحات الميدانية التمثيلية والتي نظمها مركز التدريب الإحصائي بالجهاز المركزي للإحصاء، بدعم من صندوق الأمم المتحدة للسكان (UNFPA).
رحبت وزارة الخارجية والمغتربين الفلسطينية، اليوم الخميس، بإعلان رئيس وزراء كندا مارك كارني، عزم بلاده الاعتراف رسمياً بدولة فلسطين خلال الدورة المقبلة للجمعية العامة للأمم المتحدة في سبتمبر المقبل.
تأهل النجم الأمريكي بن شيلتون إلى الدور الثالث من بطولة تورنتو للأساتذة (فئة 1000 نقطة) على الملاعب الصلبة، بعد فوزه على الفرنسي أدريان مانارينو بنتيجة 6-2 و6-3 في الدور الثاني.
العليي: التعليم تعرض لاستهداف ممنهج بهدف السيطرة عليه وتوجيهه لخدمة المليشيا
[20/09/2017 06:55]
جنيف - سبأنت
قال مدير المرصد الإعلامي اليمني همدان العليي" ان التعليم تعرض لاستهداف ممنهج بهدف السيطرة عليه وتوجيه بوصلته لصالح خدمة المليشيا الانقلابية المسلحة من قبل جماعة الحوثي التي سيطرت على العاصمة صنعاء في 21 سبتمبر 2014 اثر انقلابها على الشرعية الدستورية" .
وأضاف في ورقته التي قدمها اليوم في الندوة التي نظمها التحالف اليمني لرصد انتهاكات حقوق الانسان على الدورة الـ 36 لمجلس حقوق الانسان في جنيف " ان المليشيا بمجرد السيطرة على المدن والمؤسسات التعليمية فيها قامت بالعديد من الاجراءات التي تهدف إلى فرض أفكارها المتطرفة التي تشجع على حمل السلاح وانتشار العنف لتدفع الأطفال واليافعين للمشاركة في العمليات القتالية".
ولفت العليي ان مليشيا الحوثي شرعت في زرع فكرها المتطرف باستهداف تربوي للطلاب بمستوياتهم المختلفة من أجل غرس ثقافة العنف والحرب وسرعان ما تجاوزت هذه الثقافة جدران منتديات المليشيا إلى حجرات التعليم النظامي بعد الإنقلاب بهدف الحصول على جيل يمكن أن يدفع مستقبله وحياته بسهولة ثمناً في سبيل ما يعتقد.
وذكر بان فرق تربوية أعدت قائمة فيها أكثر من 200 مدرس وتربوي من مختلف المناطق الخاضعة لسيطرة الحوثيين تعرضوا إما للقتل أو الاعتداء أو التهجير وانتهاكات أخرى خلال النصف الأول من العام الحالي، وقامت مليشيا الحوثي باستبدال من تم اختطافهم أو اقصائهم من المعلمين بآخرين كثير منهم ليس لهم علاقة بالحقل التعليمي ومؤهلهم الوحيد الانتماء العقدي لجماعة الحوثي ليقوموا بمهمة تدريس الطلاب ونشر معتقداتهم الدينية.
وقال ان جماعتي القاعدة والحوثي تشترك في استخدام المدارس كمقرات لها وتحوليها لثكنات عسكرية.. موضحاً انه بحسب تقرير صادر عن "يونيسف" فان عدد المدارس المتضررة كليا من الحرب 234 مدرسة والمتضررة جزئيا 1265 في مختلف أنحاء البلاد، اما عدد المدارس التي ما يزال المسلحين يسيطرون عليها فهي 24 مدرسة، وعدد المدارس التي غادرها المسلحون خلال الفترة الماضية 9 مدارس.
وأشار الى ان تقرير التحالف اليمني لرصد انتهاكات حقوق الإنسان وثق 71 مدرسة ومنشأة تعليمية لا تزال تحت سيطرة مليشيا الحوثي وصالح.
وبحسب احصائيات صادرة عن "يونيسف" فان عدد المدارس التي ما يزال النازحين فيها حتى اليوم 143 مدرسة، وأن المدارس التي غادرها النازحين خلال الفترة الماضية 627 مدرسة.
كما طالب منظمات المجتمع المدني في اليمن القيام بواجبها وتنفيذ حملات توعوية لأولياء الأمور بهدف رفض تطييف العملية التعليمية وتكريس ثقافة العنف في المدرسة، واخراج المسلحين من كافة المدارس واعادة تأهيلها لتستقبل الطلاب مجددا.