الألكسو تدعو الى وضع استراتيجيات عربية لمحو الأمية وتعليم الكبار

وزير الشباب والرياضة يؤكد على أهمية دعم ذوي الاحتياجات الخاصة

أكد وزير الشباب والرياضة، نايف صالح البكري، على أهمية الدعم والاهتمام بذوي الاحتياجات الخاصة وضمان حصولهم على حقوقهم، وتمكينهم من المشاركة الفعالة في المجتمع.

الخارجية الفلسطينية ترحب بإعلان كندا عزمها الاعتراف بدولة فلسطين

رحبت وزارة الخارجية والمغتربين الفلسطينية، اليوم الخميس، بإعلان رئيس وزراء كندا مارك كارني، عزم بلاده الاعتراف رسمياً بدولة فلسطين خلال الدورة المقبلة للجمعية العامة للأمم المتحدة في سبتمبر المقبل.

المصرف المركزي الاماراتي يبقي على سعر الأساس عند 4.40 بالمائة

قرر مصرف الإمارات العربية المتحدة المركزي، الإبقاء على "سعر الأساس" على تسهيلات الإيداع لليلة واحدة عند 4.40 بالمائة.

شيلتون وروبليف يتقدمان إلى الدور الثالث في بطولة تورنتو للتنس

تأهل النجم الأمريكي بن شيلتون إلى الدور الثالث من بطولة تورنتو للأساتذة (فئة 1000 نقطة) على الملاعب الصلبة، بعد فوزه على الفرنسي أدريان مانارينو بنتيجة 6-2 و6-3 في الدور الثاني.

آخر تحديث: ، 2025/07/31 الساعة 12:47:57
آخر الأخبار:

الوزير الشرجبي يبحث مع البرنامج الإنمائي آليات تنفيذ مشاريع المياه والبيئة

عضو مجلس القيادة اللواء الزبيدي يؤكد حاجة اليمن للخبرات الصينية لإعادة تأهيل قطاع الكهرباء

وزارة التربية تنظم الورشة العلمية لتطوير التعليم العام

الأرصاد تتوقّع طقساً شديد الحرارة بالمناطق الساحلية والصحراوية وأمطاراً رعدية بالمرتفعات الجبلية

الإرياني: مليشيا الحوثي نهبت 5 مليارات دولار من "قطاع التبغ" ..

الألكسو تدعو الى وضع استراتيجيات عربية لمحو الأمية وتعليم الكبار

[09/01/2025 06:33]

تونس - سبأنت
دعا المدير العام للمنظمة العربية للتربية والثقافة والعلوم (ألكسو) محمد ولد أعمر، إلى وضع استراتيجيات عربية لمحو الأمية وتعليم الكبار ومراجعتها في ضوء المستجدات العالمية ورهانات العصر.

وأكد ولد عمر في كلمة خلال يوم دراسي حول (التعليم الشامل والدمج الاجتماعي والاقتصادي .. التعلم مدى الحياة نموذجا) نظمته (ألكسو) بالتعاون مع المركز الوطني لتعليم الكبار في تونس، على ضرورة وضع استراتيجية جديدة مفادها الانتقال رؤية وفلسفة وتخطيطا وعملا من محو الأمية وتعليم الكبار نحو التعلم مدى الحياة "لنستهدف بهذا المشروع الإنساني كافة المنقطعين عن الدراسة للاحاطة بهم".

ودعا إلى الرفع من الدافعية الذاتية للتعلم لدى الدارسين في الدول العربية والعمل على تعزيز مكتسباتهم القرائية وتملك مهارات أساسية بما يشكل عاملا مؤثرا في عملية الاستقطاب تجسيدا لمبدأ التعلم مدى الحياة.

وشدد على ضرورة بناء جسور شراكة فاعلة واستراتيجية مع شبكة من المتخصصين في القطاع العام والخاص والمجتمع المدني مع الشروع في تطوير المناهج التعليمية المعتمدة حاليا بما يواكب التغيرات الاقتصادية والاجتماعية على الصعيدين العربي والدولي.